CURSO: LIDERAZGO PEDAGÓGICO CENTRADO EN EL APRENDIZAJE

En el Auditorio 1 del edificio 7 del Campus UTPL, continuando con el Programa de Formación Docente, del 25 al 29 de mayo se desarrollará el curso de Liderazgo pedagógico centrado en el aprendizaje. El mismo será impartido por el Dr. Paulino Murillo (Universidad de Sevilla), de 09H00 a 12H00.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

  • Liderar procesos de enseñanza – aprendizaje acordes a escenarios innovadores y creativos.
  • Identificar necesidades de mejora de la propia práctica educativa, a partir de buenas prácticas pedagógicas debidamente fundamentadas.
  • Planificar el trabajo con estudiantes, docentes y grupos, en busca de mejora, considerando los recursos y condiciones institucionales.

CURSO: EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES

En el Auditorio 5 del edificio 7 del Campus UTPL, del 25 al 29 de mayo, se impartirá el curso Evaluación de aprendizajes, como parte del Programa de Formación Docente 2015. Está dirigido dirigido a los estudiantes de primer ingreso, de 09H00 a 12H00.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

  • Analiza pedagógica, didáctica y metodológicamente la evaluación de los aprendizajes.
  • Aplica los conocimientos sobre evaluación de aprendizajes para construir instrumentos de evaluación.
  • Valora la importancia de la evaluación de los aprendizajes en el proceso formativo de los estudiantes.

CURSO: DISEÑAR ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CON TECNOLOGÍAS

Como parte del Programa de Formación Docente, del 25 al 29 de mayo en el Auditorio 4 del edificio 7 del Campus UTPL, el Dr. Carlos Marcelo García, de la Universidad de Sevilla, impartirá el curso Diseñar actividades de aprendizaje con tecnologías.

Este evento está dirigido a todo el personal de la UTPL, con la intención ofrecer conocimientos y herramientas para el diseño de actividades de aprendizaje, con diferentes orientaciones, utilizando tecnologías.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

• Diseñar y desarrollar actividades de aprendizaje Asimilativas, incorporando contenidos y recursos digitales.

• Diseñar y desarrollar actividades de aprendizaje basadas en la Gestión de Información, incorporando contenidos y recursos digitales.

• Diseñar y desarrollar secuencias de aprendizaje, combinando diferentes actividades de aprendizaje que incorporen el uso de tecnologías tanto para el profesorado como para el alumnado en el Ambiente de Aprendizaje.